校友 周雄鹰

    发布者:管理员   创建时间:2011年04月20日    来源:本站   浏览次数:

惠安开成职业中专学校优秀毕业生事迹

 

周雄鹰

性别

民族

籍贯

惠安


 

出生日期

 

毕业时间

1989.7

专业

工民建

工作单位

 

地址

职务职称

副校长、高级讲师

联系电话

 

E-mail

kczxxyz@qq.com

通信地址

 

现有学历

本科

   

土木工程

工作简历

1989年毕业于惠安开成职校,

1989年华侨大学土木系进修,

1992年毕业于福建建筑专科学校,

2003年福州大学土木工工程本科函授毕业,

2007年参加同济大学国家级职教骨干教师培训。

1992年到开成职校任建筑专业教师,历任校团委书记、教务副主任,

1998年起任副校长,土木工程施工高级工程师、房建、市政专业一级注册建造师,高级讲师。

主要业绩(含荣誉表彰)

1、发表论文《建筑专业课案例选择探析》、《建筑专业课实训教学设计》、《反思与改革-开成职校课程体系改革初探》、《建筑专业实训基地建设初探》、《行动导向教学的非专业能力培养》、《建筑专业实训课学生职业能力培养》、《构建有效教学提高课效率》、《材料力学与数学相互渗透的教学分析》、《还学习于学生,让学生成为课堂的主人》

2主编了全国中职规划教材《建筑装饰工程施工》教材和《企业财务会计》,参加新农村建设从书—《建筑工程识图》编撰工作,已由社会出版社出版。

3、荣誉表彰:2003年获得惠安县优秀教师称号

             2006年获得惠安县教科研先进个人荣誉称号

                 2007年被为惠安县劳动力转移工作先进个人

 

一、政治思想表现:

多年来,在政治思想上严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思列宁主义和党的方针政策,用邓小平理论武装自己,在科学发展观学习活动中,能按党支部的要求认真阅读科学发展观和师风师德有关资料。积极联系党外群众,虚心听取群众的意见,努力提高个人的政治理论素养,言论上与党中央保持高度一致,在大是大非面前能坚持党的基本原则,严格以共产党员的标准要求自己,多次被评为教育工委优秀党员。能认真学习提高政治思想素养,为学校的发展尽心尽力,坚守教育工作岗位,战斗在教学第一线。在2008年汶川地震后积极参与抗震救灾活动,为灾区捐款,并于200811月到四川彭州市葛仙山镇为灾民讲授民房建筑抗震知识。在工作中能团结同志,起先锋模范作用,与全体行政一起努力工作,做好校长的助手,共同建设一个团结、向上、充满朝气的行政领导班子。

二、任课情况:

参加工作以来,担任了工程造价管理、工民建、工程监理等专业的理论课与实训课,担任施工员培训班《建筑基础知识》和新农村建设培训班《新农村规划》与《农房防震》等课程,为学校招师和新教师培训班授课,注重新教师业务指导,关心新教师的成长,从教学基本功、学科教学、教学教育艺术等方面入手,全方位帮助新教师适应我校的教学环境,坚定专业信念,热爱教育事业,提高教学水平。本人充分发挥教学业务优势,积极辅导青年教师提高教学业务水平,每年指导了多位老师。教学上能认真负责,做好常规环节,不断创新、改革,教学效果深受学生好评。能深入课堂中听课,近年来学期平均听评课40节以上,经常与教师交流教学中存在的问题。先后开出了《盈亏平衡分析》和《结点法求静定平面桁架内力》两节市、校级观摩公开课。

三、教科研工作:

积极开展教学研究工作,近年来力倡课堂有效教学理念,提高教师的教学质量,积极倡导专业性教学改革,加强实践教学工作管理,完善各专业操作室的建设和管理工作,深入研究实训教学,推广项目教学法,率领专业学科骨干教师开展《中职建筑专业实训课行动导向教学研究》课题研究,已取得阶段性成果,从而提高学生的专业实践操作技能,适应当前建筑市场的要求。制定了《技能大赛选手选拔与训练计划》,使学校竞赛技能训练走上科学化、常规化、全员化的轨道。近五年完成了《建筑专业课案例选择探析》、《建筑专业课实训教学设计》、《反思与改革-开成职校课程体系改革初探》、《建筑专业实训基地建设初探》《行动导向教学的非专业能力培养》、《建筑专业实训课学生职业能力培养》、《构建有效教学提高课效率》、《材料力学与数学相互渗透的教学分析》等论文,发表在《泉州教研通讯》、《华中师大学报》、《中学课堂资源》等刊物上,在全国建设教育学会华南分会、省职教协会建筑专业委员会年会论文评选中多次获奖,主编了全国中职规划教材《建筑装饰工程施工》教材,参加新农村建设从书-《建筑工程识图》编撰工作,已由社会出版社出版。现已逐步形成自己的教学风格和教学理念,并在建筑职业教育加以实践。

四、党政管理等工作:

从教十八年来,在教学业务上兢兢业业,认真完成学校交给的教学任务和行政工作。担任副校长以来,分管教学工作,能协助校长处理学教学管理工作,组织协调教学部门开展工作,学校的教学管理水平有了较大提高,在原有工民建专业、工程造价管理、房屋设备、建筑装饰技术、工程监理专业的基础上,拓宽办学渠道,开设了市政工程施工专业,形成系统的专业群。我校与福建工程学院成教院联合开办的大专层次教学班成功开办。初步建立考教分离制度和行政、教研组长听课制度,加强教师课堂教学监控,推行年段教师考核制度,提高教师的教学质量,近年来,我校的毕业生受到建筑企业的欢迎,就业率达100%。同时积极倡导专业性教学改革,加强实践教学工作管理,完善各专业操作室的建设和管理工作,从而提高学生的专业实践操作技能,适应当前建筑市场的要求。编制了大专小自考助学计划,组织科任教师开展自考助学教学工作。重视教学信息化建设,建立了学校教研论坛,成为教师交流的平台。本学期建立并实施了教学督导制度,加强教师课堂教学监控和对青年教师的帮扶力度,力倡课堂有效教学理念,提高教师的教学质量。

总之,能在政治思想上立场坚定,忠诚于党的教育事业,为人师表,遵纪守法,二十年如一日在教学第一线努力工作,治学态度严谨,求真务实,在理论课堂和技能实训教学中不断开拓创新,积极探研究索职业教育的新型课堂教学;能以校为荣,把学校的发展与个人的事业紧密相连,为学校的发展尽自己的力量。

 

 

2000字可另附页面)

个人感言

职业起点是有限的,但事业奋斗的终点的无限的,坚信条条大路通罗马。

 

 

                   

 



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